Em ritmo de Copa do Mundo, aproveitei para explorar o assunto de várias maneiras. Uma delas foi a criação de uma carta para os jogadores da nossa seleção.
A primeira parte da atividade, foi identificar e compreender as partes e tipos de correspondências através de muitos exemplos, discussões e exercícios. Depois disso, sugeri que os alunos escolhessem um jogador da Seleção Brasileira para escrever uma carta. Eles adoraram a ideia! O jogador mais escolhido, é claro, foi o Neymar!!
Durante a atividade, explorei muito as questões de coerência, ortografia, letra... na produção textual. No final, as cartinhas ficaram expostas no mural da escola.
quinta-feira, 19 de junho de 2014
Modelos de exercícios de matemática
Neste primeiro trimestre, trabalhei bastante com cálculos de adição e subtração. Para isso, criei vários arquivos com os exercícios bem direcionados. Num primeiro momento parece que são muitas continhas mas meus alunos se envolviam na resolução delas e adoravam! Eu sempre disponibilizava a eles o material concreto e rascunhos para ajuda-los a resolver as continhas.
Espero que vocês gostem e seja útil com suas turmas!
Espero que vocês gostem e seja útil com suas turmas!
segunda-feira, 2 de junho de 2014
Balança das boas atitudes
A atividade da balança foi sequência da atividade da Árvore Generosa.
Esta atividade diária tinha como principal objetivo levar os alunos a refletirem suas atitudes, buscando melhorá-las cada vez mais.
Todos os dias, após a oração, os alunos refletiam sobre suas atitudes no dia anterior. Os pontos de reflexão ficavam expostos em um cartaz e eram os seguintes:
- Cuidar da escola
- Andar em fila
- Cuidar e trazer o material
- Jogar lixo no lixo
- Manter a sala organizada
- Respeitar os colegas
- Ouvir quando o colega fala
- Ajudar os colegas
Após a reflexão sobre estes itens, os alunos juntos, decidiam se a bala do dia ia para o lado positivo ou negativo da balança. Baseado nisso, era feito uma reflexão sobre o resultado, pensando no que é necessário mudar e como fazer isso.
Esta atividade diária tinha como principal objetivo levar os alunos a refletirem suas atitudes, buscando melhorá-las cada vez mais.
Todos os dias, após a oração, os alunos refletiam sobre suas atitudes no dia anterior. Os pontos de reflexão ficavam expostos em um cartaz e eram os seguintes:
- Cuidar da escola
- Andar em fila
- Cuidar e trazer o material
- Jogar lixo no lixo
- Manter a sala organizada
- Respeitar os colegas
- Ouvir quando o colega fala
- Ajudar os colegas
Após a reflexão sobre estes itens, os alunos juntos, decidiam se a bala do dia ia para o lado positivo ou negativo da balança. Baseado nisso, era feito uma reflexão sobre o resultado, pensando no que é necessário mudar e como fazer isso.
A árvore generosa
A árvore generosa foi um dos livros que trabalhamos no primeiro trimestre.
O livro conta a história da amizade de uma árvore e um menino. O menino cresce, passa pela adolescência, vira adulto e envelhece, mas sempre com sua fiel amiga árvore.
Com base no livro e na generosidade demonstrada na história, criamos a Árvore Generosa da turma 42. Todos os dias, os alunos relatavam para a turma alguma atitude generosa do seu colega que haviam presenciado. Para cada atitude, os alunos citados ganhavam uma maçã na árvore.
No final da atividade, a árvore estava carregada de frutos!
O livro conta a história da amizade de uma árvore e um menino. O menino cresce, passa pela adolescência, vira adulto e envelhece, mas sempre com sua fiel amiga árvore.
Com base no livro e na generosidade demonstrada na história, criamos a Árvore Generosa da turma 42. Todos os dias, os alunos relatavam para a turma alguma atitude generosa do seu colega que haviam presenciado. Para cada atitude, os alunos citados ganhavam uma maçã na árvore.
No final da atividade, a árvore estava carregada de frutos!
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